小小孩的玩具收納

 

 一直很喜歡兒童館的教具擺放方式 能夠讓小小孩自己選取想操作的教具(似乎是蒙特梭利的概念!?) 

讓小孩自己決定想要玩哪一項 還有練習物歸原位(收完一樣才能再拿下一樣)

我們家空間有限 只能夠把一盒盒桌遊/玩具疊在一起 然後把幾個書櫃.材料分散在各個房間

不過實際運作起來 還大致能維持

只需偶爾把書排整齊 還有適時調整物品(收掉不適齡的，換換書單等)

這樣的模式運作久了

小孩居然也會自己搬椅子爬高 拿高櫃子的動力沙下來自己的小桌子玩XD

診間隨筆

剛開始看兒童牙科的時候 

動作還沒有很快 

有時還需要把一次療程拆成兩次 

就算小孩再怎麼崩潰 還是得必須完成手上的工作

不過也逐漸level up

有時爸爸媽媽也想幫忙安撫小孩 然後聲音就默默蓋過醫師阿姨的聲音...

只好先停下來溝通 請家長讓醫師跟小孩溝通即可

有時爸爸媽媽也會很想了解狀況

「不是上麻藥了嗎？」

「為什麼還會痛呢？」

「那個是什麼？」

在觀察 判斷 行為處理孩子的當下

手上一邊繼續治療 也需分神安撫家長

5歲的底迪，

第一次治療時有使用束縛板

在行為處理後可以逐漸移除束縛板

第二次治療 雖然哭的很精彩

但還是很努力沒有亂動 完成了根管治療+小鋼牙+補牙治療 不需要使用束縛板喔！真的很棒！

在治療的尾聲 地迪開始有點快撐不住了

媽媽提醒他 

「再動就要包起來囉！」

我判斷情況還算可以控制

跟弟迪說：

「阿姨知道你已經很努力在控制自己 阿姨有看到你的努力！」

結果底迪因爲心聲被說出

反而崩潰大哭😭

雖然過程真的很不容易

但是看到小朋友的進步

真的很感動！

小花

        花園裡加入了新的成員，是一朵白色的小花。她是園主特別挽起袖子，跪在泥土地上親手栽上的。

        她的身形在園子當中稍顯得嬌小了些，不過淡淡的幽香正好和白色的花瓣搭得恰到好處。住在這樣舒適的園子裡，泥土十分肥沃，水分充足，空氣的溫度也很宜人，照理來說，應當沒有什麼煩惱才對。

        小花心裡常想，照顧園子的園丁，來去總是那麼匆忙，每次來到園子裡，就急著做完所有的事，澆水，抓蟲，施肥; 並不是說園丁疏忽照顧她了，他實在是個認真盡責的好園丁，小花有個小小的心願，她多麼希望園丁能夠停下手邊的工作，蹲下來和她說說話，欣賞她，讚美她的美麗，聞一聞她的香氣，或許還能夠唱首歌給她聽。

但是，這依然只是小花埋在心底的心願，園丁依舊很忙碌。

        小花長大了，變得十分迷人，路過園子的人，都忍不住進前來欣賞她的美麗，第一次接受這麼多目光的注視，小花感到有點羞赧，不過這些人的注視，讓她感到自己好有價值，或許這是她一直在等候的吧。漸漸的，小花每天都在期待有人進到花園裡來，甚至刻意散發出更濃郁的香氣，希望更多人注意到她。

        但是，這些人進來了，最後終究都離開了。每次目送這些人的離開，都讓小花感到受傷，感到被遺棄。甚至還有人並不那麼的珍惜她，弄傷了她的花瓣，這又更增添了小花心中的傷痕。

        這天，似乎園子裡瀰漫著不一樣的氣氛，原來是園主要來造訪這園子。小花的心中有點忐忑不安，不知道園主會是怎樣的人，對她的感覺會是如何呢，但心中還是抱著小小的期待。

         園主才剛出現在門口時，就看到小花了。見到小花的那一瞬間，立刻眼睛一亮，臉部的線條也變得柔和了起來，嘴角也微微的上揚，快步向她走來。

        園主來到了小花面前，蹲下他那修長的身軀，直視著她。被人這樣一直盯著看，小花感到有點不自在，但內心又充滿了許多好奇和疑問。

        『妳已經長這麼大了阿』，園主說，『看來園丁把妳照顧的還蠻不錯的。』

        『妳知道嗎，在妳還是一株小花苗時，是我親手把妳栽上的。』

        小花感到有點不可思議，如此尊貴的園主，竟然願意捲起袖子，還把自己搞得髒兮兮的，就為了將她栽種在這兒?

       『在妳還是小花苗的時候，我就知道會有這麼一天，妳能夠開出如此漂亮的花朵，現在終於讓我等到這一天嚕，果然和我想的一樣動人。』

      『抬起頭來，讓我看看妳...看來有些人不懂得珍惜妳，讓妳受傷了。不過不管別人怎麼看妳，妳在我的心目中，永遠是最珍貴的，因為妳是屬於我的。我希望妳永遠都不要忘記這句話，妳是屬於我的。』

       園主的話，讓小花感受到自己真正的價值，園主一直遲遲沒有來拜訪，原來是在等待她長大成熟的這天。過去眾人的注視與欣賞，和園主相比，似乎再也微不足道了。她的價值，並不在乎她的外在是否依舊美麗，而是因為她是屬於園主的，這就是她最大的價值。

志明教我的事

       前些日子傳來一則消息：教會佈道所的一位會友，不幸因騎車跌倒意外過世。 小鄉村的佈道所，數年前由母堂差派同工開拓而設立；先生就讀神學院期間曾在那週末事奉實習，因此我也跟著在那聚會了一段時間。離市區不過半小時的車程，廟宇眾多，卻僅有這一間教會。每週日，前往教會事奉的路上，兩旁綠油油的稻田，讓被緊湊生活追著跑的我，心靈舒緩不少。教會會友不算多，但滿熱情；不時會收到會友自己做的食物，物品等。

       志明是佈道所初信受洗的幾位信徒之一。約莫五六十來歲，身體並不太差；然而突然的意外，加上長年的慢性病，最後感染導致死亡。教會替他辦了簡單的追思禮拜，不算年長的他，就這樣默默地走完他的一生。我不禁思考，他的人生有著怎樣的意義？教會這些年投入鄉村福音工作，又是為了怎樣的價值和目標？從現實層面看來，志明既沒有顯赫的學歷或工作，難以投入服事，也不知道如何講出激勵人心的感動見證，更不可能為教會帶來多少奉獻的收入；但這些年來耕耘所帶來最寶貴的價值，或許，也是唯一的價值，就是我們在天上能夠再相見。

       志明幫助我重新對焦福音工作的價值：不僅是慈善工作，分享社會資源；也不只是為了教會增長，奉獻增加，信徒投入服事...最重要的價值，是為了得著靈魂；是為了，我們將來能在天上相見。

阿給進化史

部分圖片取自網路:

http://kancolle-news.com/archives/35423300.html#comments

http://ent.fanpiece.com/animeshare/%E9%AF%89%E9%AD%9A%E7%8E%8B%E6%98%AF%E4%B8%80%E7%A8%AE%E4%BF%A1%E5%BF%B5-c1239294.html

回應［討論：為何年輕人要憤怒？］

［討論：為何年輕人要憤怒？］

原文章連結：

https://m.facebook.com/story.php?story_fbid=10202886194111463&id=1700660098

其實我覺得是整個全球金融體系的系統性問題

畢竟地球的資源是有限的，而人的慾望卻是無限的…

地球的資源真的供不起大多數人中產的生活啊！

所以當更多人取得學歷，知識資本，

想過更好的生活
但分餅的人多了，分到的餅也就少了.

很推薦不久前Satyajit Das出的一本書［停滯的年代］

對於這個問題有詳細深入的探討

作者對此提出了解方—克制慾望，簡樸生活（這也跟聖經的教導不謀而合）

其次是資源分配不均的問題

尤其是世代間的分配不均

此文稍點出了這點

實際付出的人沒有獲得應得的報酬

取得高位但卻不一定有對等付出的人卻獲得更多

當然這點不免牽涉到雙方的認知差異

到底怎樣才是「合理的」報酬

但此文提出的問題也確實是存在的

能夠做的…

就是強化本身的實力，上課找資源投資自己

雖然你的老闆不一定會看見，但市場終究是會看見你的價值的

（Ps:這句是用來回徐總拉，我的老闆有看見我的價值啦哈哈）

然後學習適當節制慾望

畢竟人類替地球製造多少污染…

這些帳單（代價）總有一天要還的…

想想地球人口已經70億

如果再繼續增加下去

總有一天會為了搶基本的水，食物等資源開戰@@

所以其實少子化也好拉

反正系統性問題不解決，老一輩或政府說破嘴也沒啥用

（其實莊牧師講這個講了十年，也很實際的投注資源協助年輕人…的確有看到一點點果效，但是…實在杯水車薪啊！）

頂多就是以後為了補足勞動力

大量引進外籍移工和移民而已

然後台灣的文化漸漸萎縮，變得更弱勢…

這已是歐洲實際面對的情況

P.s:禮拜天剛好去台中車站，滿滿的東南亞移工，那個場面真的很震撼…

這也會是未來需要努力適應的生活日常吧？！

Satyajit Das［停滯的年代］

重建

7歲的底弟來看診，主訴下顎前牙恆牙已長，乳牙未掉—

弟：（從診間外一路哭進來）我不要看！我不要拔牙！這裡好可怕！之前的都沒這麼可怕！
我：（拿口鏡tell-show-do,也給小朋友拿一拿，摸一摸）我們先用小鏡子照一照，看看小牙齒發生什麼事喔！
弟：我要吐了！我要吐了！（然後真的吐了）
（一陣兵荒馬亂處理後，確認小朋友沒有感冒或其他身體不適，存粹心理因素）
我：你要自己坐還是我抱你上去？
（繼續無限鬼打牆迴圈，遲遲不坐下）
最後還是只能出動人海戰術勉強弟迪躺下—
弟：我要吐了！我要坐起來吐！
我：沒關係！你直接吐！阿姨的衛生紙很多！XDDD
（又吐了一陣，再次兵荒馬亂處理完）

好不容易檢查完，確定乳牙很搖，可以自行脫落
柔性勸說拔牙不成，就請家長注意，讓它自行脫落(不一定每個case都會這樣處理，只是這個case在可以自行掉落的情況下，重建對醫師的信任是優先要務)
媽媽本來希望用騙的偷偷拔，但被我勸退了

從小朋友的反應和描述得知，之前小朋友應該是有過被騙拔牙或不好的牙科經驗，以致於到我們手上之後，需要花更多力氣與時間去把它relieve掉，並重新建立小朋友對醫師的信任～
不過就算曾有不好的經驗，只要家長願意和我們配合，重新建立信任感與做好行為誘導之後
小朋友的改變也往往是最大的！！
（這就是做pedo最大的成就感吧！）

P.s:弟迪下來後，又花了一些時間引導他面對他的恐懼—
會痛嗎？（照鏡子好像不會痛痛優～）
不會痛痛為什麼會可怕呢？
還是你自己嚇自己，其實沒有那麼可怕？
最後再貼紙的誘惑下，達成「下次沒有哭哭，就有貼紙」的約定
（雖然答應距離做得到…又是另一個挑戰了XDDD）
但至少已經是個好的開始！

家長的改變

四歲的妹妹，上排門牙蛀牙，需要抽神經.

其實她的蛀牙沒有非常深，而這種蛀在縫隙的case，外觀也不明顯；但內部卻已經侵犯，且因乳牙非常小顆，從蛀牙處一挖下去，往往只是0.2公分左右的距離，就挖到神經了；此時就必須做根管治療（俗稱抽神經）

上次初診拍了x光跟爸拔解釋，感覺爸拔仍有諸多疑慮，也似乎覺得沒必要抽神經，就把該講的治療計畫，預後，風險等交待完，請爸拔回去考慮.
沒想到今天妹妹竟然出現了！！！
更讓我驚訝的是，爸拔的改變.

在爸拔發現妹妹其實配合度很好，上麻藥時幾乎沒哭，也沒亂動之後；整個一反上次緊繃的狀態，開始跟我閒話家常！！！
爸拔說，其實他上次的心態有點想逃避，但沒想到小朋友的狀況會這麼好：）
他覺得小朋友比他還勇敢～
還說下次他也要來看兒童牙醫XDDDD

其實,小朋友的潛力是很大的，
也往往沒有家長想像的那麼脆弱
縱使有時他們的情緒反應很大，很直接（大哭大叫，亂踢亂嗆人，或直接吐給你看…==）
但這都是一個正常的「過程」
只要是願意和我們合作的家長，小朋友大多數都可以在治療幾次之後，行為和配合度有明顯的進步（年紀太小的case例外，因理解力還未發展完全）
看到家長的態度從充滿疑慮，到看到pedo的價值，開始認同我們的理念，這也是種莫名的成就感呀！（也是種收服神奇寶貝的概念XD)

再見瓦城 觀後雜感

結局超震撼，反差超大，所以一堆人在罵爛片…
害我走出電影院心情超不好==
（雖然本來就知道是悲劇，但沒想到會是這樣><）

我一直在想的是
一開始趙導把男生刻劃的很暖男（所以反差才大><）
處處為女生著想，付出；雖然碰了幾次釘子，但也沒說什麼，依然默默付出，且總在在女生最需要的時候出現（話說老兄你也蠻有時間&錢的嘛！XD）.但最後在發現即將失去女生時，竟變成了恐怖情人…
有點令人難以理解…

其實我覺得這一對並沒有很適合，價值觀差異太大
男生想要的是平凡簡單的幸福
女生想要嚐試生命的各種可能性（雖然也許太天真，但就想試試看）
這樣的組合，雖能暫時彼此取暖
但終必因目標的差異而分開…
所以相近價值觀／目標對找對象超重要的啊～～
感覺男生似乎想把女生塞進自己夢想的藍圖裡
卻無法理解女生的夢想
當女生越走越遠，即將失去她了
只能選擇玉石俱焚…

唉唉唉…
所以情商教育真的很重要XD（誤）

有空來看看趙導其他片子好了！

最後來講點題外話…
話說現在台灣少子化／老化真的很嚴重
之前很無聊查了一些數據（真的很無聊）
近3,40年來的嬰兒出生數
民73年算是高點，約40萬／年
然後開始逐年往下掉
到民84年，約30萬／年
到最近這幾年，大約20萬／年，甚至低到16萬／年
現在少子化導致學生數減少的趨勢
已影響到大專院校
可想以預測的是可能再過五年左右
就會影響到職場初階人力（大約是8年級這批…每年可投入職場的人力硬生生比十年前少了十萬，會很有感）
為了解決勞動力缺口，
一個可能的辦法是延後退休
但可能導致職場階層難以流動（總不能叫快退休的老人來做初階工作吧…可想而知就是老人不退，年輕人生不上去）
而且能延續的工作時間也有限（多撐五年就很厲害了）
另一個可能的辦法就是引進移民／移工
因受到語言限制，最容易引進的就是中國人，以及東南亞國家的華人（就像女主角想來台灣…也聽過不少緬甸華裔的年輕人說想來台灣）
這也許是政府可以努力的方向…
畢竟少子化的影響是不可逆的，短時間大環境這樣也很難增加多少生育率啦！
默默覺得梅克爾收納難民既可緩解難民問題，又可替國家老化找到新勞動力來源
真的蠻有遠見的！哈！
（最後這段有點扯遠了XD。）

#再見瓦城
#TheRoadToMandalay

談歧視

最近很熱門的一個名詞就是「歧視」
這是個讓人不怎麼愉快，不怎麼舒服的名詞

然而我認為
歧視，其實是人性的一部分
面對不熟悉，不了解的人事物，當自身安全感被挑戰時，最直覺的的反應，就是歧視.
台灣過去的省籍衝突（現在雖有緩解，但還是選舉熱愛炒作議題），近年來面對東南亞移工及配偶的心態，都是很好的例子.
當然，並不是說它是人性的一部分，就不需被處理
只是若要有效的處理它，就必須從源頭着手
也就是增進雙方彼此的了解
才有可能達到效果

這陣子，對立，情緒，甚至傷害的語言滿天飛
或許台灣真的太習慣二元對立，非黑即白
導致不斷撕裂台灣百姓的民族情感
然而，我也看到在正反兩方
有些許嚐試理解不同立場的對方，試著傾聽對方的恐懼與心聲的聲音
這樣的聲音，雖然微弱，
但卻是邁向解決之路重要的一小步…

我知道這非常難
我也仍在學習的過程中
但能不能，讓我們收起傷害的語言
或許能再多一點
傾聽與了解，和我們很不同的對方
即使我們有所不同
但我們仍是共同生活在這塊土地上的一份子啊！

愛的表達

兒童牙科的治療過程，大多數都不是很愉快的；甚至是非常辛苦，痛苦的.
許多時候，是由口水，淚水，尖叫，扭動，嘔吐,加上無比的耐心與堅定的原則所構成.
我真的很喜歡小朋友，也曾經因這份愛，讓我害怕造成他們的一絲傷害，
讓我質疑包被被這樣的方式，擔心會造成小朋友的陰影；

但後來我發現，為了避免造成孩子的傷害，而不去堅持做治療（當然治療的前提是得到家長的同意），並非是真的愛孩子，真的對孩子好的方式

反而為了孩子的健康著想，溫柔又堅定的執行治療，必要時採取一些或許當下讓孩子覺得不舒服，不喜歡，甚至感覺受傷害，但卻真正能完成治療，恢復健康的方法，
其實反而是真正的愛孩子，對孩子真正有益處

雖然，常需要做一些看似無情，殘忍的事情（也常因此被家長誤會…）
需要忍受不舒服的過程
甚至忍受被討厭
還要繼續堅持原則不失去耐心

但我知道，
只有這樣，才能真正的幫助到孩子

愛，並非一昧的給予寬容，
順應對方想要；
有時，適當的限制，規範，堅持原則，
溫柔堅定的拒絕對方不合適的要求，
忍受被討厭，
反而才是愛的表達.


又，其實如果想避免如此辛苦的治療過程，或擔心造成孩子的陰影，
推薦採取舒眠治療喔！（鎮靜／全身麻醉下做治療）

[牙科]氟化物是腦神經殺手?

看到網路上有篇報導[醫學期刊：氟化物是腦神經殺手]

新聞連結: https://kairos.news/39605

因為它報導的內容跟我的專業有關，就來研究了一下…

報導提到的Lancet期刊，僅查到2014年以前的資料

(也有可能是近期資料還無法線上閱讀)；

所以不確定到底報導引用的是否就是下面我查到的第二篇paper，

抑或是有更新的資料。

[paper1]

2012年EHP有篇對氟化物神經毒性的系統性回顧&綜合分析的paper:
 http://ehp.niehs.nih.gov/1104912/#r42

(Philippe Grandjean是共同作者，即上面報導提到的學者)

先說此篇paper的結果的確顯示，氟可能會對神經發展有副作用；

但作者也認為，需要更多對氟劑量／曝露時間等進一步研究。

不過它的discussion挺有趣的，節錄如下(附上一些我的想法)：

1目前相關的出版文獻很少，僅有中國的資料

2氟化物的development neurotoxicity(發展性神經毒性?)
似乎和曝露在高劑量的氟有關

-->但是沒有關於低劑量氟的資料..

3水中還有其他神經毒性物質，像砷和碘

-->所以氟也許不是元凶..可能是其他物質造成以上結果。

4氟造成智商減少的量很少，而且可能是IQ測驗評估錯誤…

-->也就是說，上面的結論有可能是在鬼打牆嗎?

5攝取氟劑量的多寡可能不準，因為小朋友可能從其他管道攝取氟。

-->也就是說，被歸類在低劑量的group，有可能從其他管道攝取到氟；

沒有控制好變因的研究，參考價值有待商榷。

6資料有殘缺,且有些研究方法有問題

-->這個可能直接去看原文，有點不太好翻。

[paper2]

2014年Lancet有一篇Philippe Grandjean和Philip J Landrigan(即上面報導提到的兩位學者)

寫的對發展性毒性(developmental toxicity)之神經行為影響: http://www.thelancet.com/journals/laneur/article/PIIS1474-4422(13)70278-3/fulltext 

此篇中作者的確把氟新增進神經毒物的名單內， 

不過看一下他這麼做的根據，就是引用上面2012那篇文章的結論:

主要根據中國的研究，使用飲水加氟的孩童，高濃度的氟會導致IQ降低 

但需要更多氟劑量和結果之間關聯性的研究。

有趣的是， 這篇還提到有研究指出水中含錳會導致數學成績下降與過動

(分別是孟加拉及加拿大的研究)，且有動物實驗的結果支持。

-->上面已經有評論過2012那篇了；但這位學者就根據這個把氟列為神經毒物，

會不會過於草率?

他也提到水中含錳的影響，會不會這比較可能是使智商下降的因子?

[paper3]

再來查到的就有趣了， 也是2014的lancet，這篇直接打臉上一篇paper: http://www.thelancet.com/journals/laneur/article/PIIS1474-4422(14)70119-X/fulltext 

作者的觀點大致如同上面寫的:

1. Grandjean僅憑一篇paper就宣稱氟可能造成神經發展的傷害，

更何況他自己還是所引用的那篇paper的共同作者

2. 他的研究方法有些缺陷，會影響可信度

3. 他的資料來源(27篇paper)是中國，蒙古，伊朗等水中自然含氟的國家；

但這些paper沒有控制好其他可能影響智商的變因，例如父母教育程度，社經地位，

水/空氣汙染等，但他並未提到這些限制。

4. 資料來源所暴露的氟劑量並不確定是否符合建議劑量

5. 並沒有可靠的研究指出氟含量和智商之間的關係；
但有研究指出使用適當劑量的氟是無害的。
Grandjean等學者並不承認已有之動物實驗結果-並沒有證據顯示氟有神經毒性，

即使氟劑量提到到建議劑量的230倍。也有早期研究顯示氟對兒童是無害的。

6. 只有兩篇中國的paper認為氟會降低智商；然而氟會造成智商降低的機轉並不明確。

7. 不幸的是，Grandjean這篇paper被反氟人士拿來錯誤使用。

[paper4]

然後Grandjean就出來回應了:

http://www.thelancet.com/journals/l⋯⋯

他承認氟對兒童口腔健康有益，但並不能排除造成神經毒性的可能，
特別在高劑量的情況下。但他表示這個領域的資料實在太少，需要更多研究。

我的結論是，使用氟化物是否會導致智商變低，仍需要更進一步的研究， 

這篇報導僅引用一篇論文的資訊就做出這樣的結論，實在過於斷章取義，

也有誇大之虞，更可能造成民眾不必要的恐慌。

[內地會宣教小故事no.3]中國本土醫療宣教士--高金成醫師

中國本土醫療宣教士--高金成醫師 

    高金成醫師約於1888年出生於河南開封附近的農村。由於家境清貧，16歲就到宣教士家當僮僕；這個機會不僅讓他接受了耶穌，還得以受資助入學念書一年。雖因父親阻撓而中斷學業，但上帝卻為他開了另一條路--在柯維則醫師設立的開封福音醫院當醫學生！這段時間，不僅讓他習得醫療專業，屬靈生命也有大幅成長。

    1914年底，金品三醫師在蘭州籌組博得恩醫院，便邀請高醫師前來一起同工。此時他剛成為正式醫師，政府官方也想要聘請；但神讓高醫師重新明白，呼召的目的是為了傳福音，他便決心帶著全家前往蘭州。

    在蘭州除了行醫，高醫師也常出外傳福音，特別是沒有福音站的甘州。當博得恩醫院第一批醫學生畢業後，醫院有了新的人力；神便帶領他到甘州開拓新的據點。

    他們在甘州行醫傳道，開拓了一個由中國信徒自發建立的教會！然而獨自承擔教導工作，漸感力不從心，只能求神差遣工人前來幫助。四年後，有三位女宣教士打算前往肅州開荒，經過時見到甘州教會的需要，便答應停留開辦短期聖經學校，幫助信徒在神的話語上紮根。

    1926年高醫師遭遇了一場冤獄之災，數月之後才獲得平反；恢復自由後，他奉派至紅十字會工作；在1928至1930年間大饑荒期間也投入賑災和救援宣教士的工作；這些是所能找到有關他最後的行蹤紀錄。

參考資料：【捨命的愛-中國內地會宣教士小傳】黃錫培著，美國中信出版社

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後記:

高醫師的故事讓我最被激勵的就是開拓了一個中國信徒自己建立的教會!

這也代表福音在中國落地生根嚕!

在接觸宣教/事奉議題以來的感想是，

要傳福音，發單張，辦佈道會比較容易，

但要牧養，教導，門訓，讓福音紮實的深根在一個人的生命裡真的很ˋ不容易!

以前會比較在乎活動場面搞多大，佈道會又有多少人決志...等等

但現在我只想好好紮實的牧養，陪伴，傳講神的話，

透過生命的影響和神的真理，

讓一個個年輕的生命，能慢慢長大成熟...

他們可是未來十年台灣教會的盼望啊!

[內地會宣教小故事系列no.2]栗粟使徒-富能仁

栗粟使徒--富能仁                                     

       富能仁宣教士1886年8月26出生於英國的富裕家庭，1908年至中國宣教。

       在經過語言訓練後，富能仁首先在雲南省騰越與安選三宣教士同工，向漢人傳福音；但工作的果效十分有限。在這段時間裡，也曾多次到少數民族-栗粟族的村落探訪.這些少數民族遠比漢人更渴慕福音，有不少人願意歸向主。富能仁便決定離開工作六年的騰越宣教站，進入雲南西北山區，全力向栗粟族傳福音。

    

      1916年10月，他在栗粟村落逐家逐戶訪問佈道；至隔年2月已有160家，約800人歸主！兩年後，范善慶、楊思慧宣教士也陸續加入事奉栗粟族的行列。除了傳福音，也努力建立栗粟文字和翻譯聖經，並引導信徒面對信仰和生活的問題，如信主後不可種鴉片等等。

      1928年富能仁擔任內地會雲南省監督，負責全省宣教工作。此時已有六位栗粟青年加入全職牧養工作。隔年他終於結束獨身生活，和第二代宣教士邰姑娘成婚。

      

        1934年當他返國述職時，卻發生雲南政府官員迫害栗粟信徒的事件；起因竟然是村民成為信徒後不再飲酒，使政府稅收下跌所致。為了保護信徒，宣教士楊思慧夫婦便搬進村落，住在信徒當中。

        1938年，栗粟文【新約全書】終於出版；但這時卻傳來噩耗，富能仁因罹患瘧疾突然離世，享年52歲，留下妻子和3個稚齡兒女。

        他雖然死了，但他對栗粟教會的影響至今仍然存在。

參考資料：【捨命的愛-中國內地會宣教士小傳】黃錫培著，美國中信出版社

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後記：

富能仁算是這系列宣教士中大家比較熟悉的一位；坊間有不少關於他的書籍或影片，其中最著名的就是女兒幫他寫的傳記【山雨】.

我在2004年跟教會到緬甸短宣時，有機會拜訪當地的栗粟教會，
就有看到富能仁的照片喔；
他對緬甸栗粟教會來說似乎也蠻重要的！
不過我是過了10年，才知道原來當年照片中的人物就是富能仁XD
(註:富能仁除了在中國宣教，也有到緬甸北部喔，因為緬北也有栗粟族，離雲南不遠)

[內地會宣教士小故事系列no.1] 宣教姊妹花-賈蘭珍

         賈蘭珍姑娘於1861年生於澳洲一個愛主的家庭；她和妹妹賈素珍於1891年到中國宣教。

       在她們接受語言訓練時，也向教語言的章老師傳福音；後來章老師便成為她們在中國所結的第一個果子!完成訓練後，姐妹倆被分派到甘肅省的秦州宣教站，和韓世箴等幾位宣教士一起服事。這個宣教站除了有兩所學校，還有一間藥房，用來作醫療佈道的工作。

    秦州當地信徒的主日聚會除了崇拜以外，前後各有成人及青少年的查經班，下午則到街上傳福音；晚上還有較輕鬆的交通聚會。由此可見，當時信徒的裝備和操練是十分紮實的。除了傳道，姐妹倆也利用返國述職期間進修醫護課程；透過醫護工作，和病患建立友誼，以便日後傳福音。

    1924年，賈氏姊妹離開秦州宣教站，到南部的徽縣開荒，建立新的宣教站。那兒地廣人稀、交通不便、飲食也不佳，但卻有不少探訪和傳道的機會。同一時間，她也繼續推動婦女居家教育課程，以及從事醫療工作，並藉此傳福音。

    1926年中國內戰時起，時局動盪不安；1929年更發生百年罕見的大旱災，宣教站同工全力投入賑災工作，分發麵包、治病、傳福音、協助災民找工作；但半年多的賑災工作，讓賈姑娘體力嚴重透支，最後染上了傷寒，於1929年底離開了人世。

參考資料：【捨命的愛-中國內地會宣教士小傳】黃錫培著，美國中信出版社

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後記:

這一系列短文原來是為內地會之需用所寫，但後來因故並未發表；

事隔多年，我會把這系列文章逐步發表上來，

希望讓大家對中國近代這些鮮為人知，卻有許多深遠影響的宣教士們，

能有多一點認識。

想要與需要

四歲的妹妹，有數顆蛀牙需要處理。

妹妹很不怕生，第一次來看診，跟許多小朋友一樣，

對診間的許多事物充滿著好奇。

用甜甜的聲音，阿姨阿姨的叫，讓人心都融化了。

真是個讓人喜歡的小朋友。

我心想。

但是開始看診之後就不是這樣了—

她開始抗拒一切她不喜歡的事物，用尖叫來表達她的不悅，

其實這個年紀的小朋友有這樣的反應是很正常的；

但我開始察覺到，她對於自己想要的結果，非得到不可，

也很懂得如何用尖叫聲操控媽媽；

她並非本能的出於害怕而哭泣，而是希望吸引媽媽的注意，

好替她排除一切不喜歡的事物。

我猶豫著是否該請媽媽暫時離開—在媽媽不斷試著想跟妹妹說話，

而場面一片混亂的情況下，的確該採許行動；

但以妹妹的個性，在實行隔離(註:為兒童牙科之一種行為誘導方式)之後，

勢必花更大的力氣與時間來幫助他調整情緒…

好在妹妹的情況還在勉強可以控制的範圍內，

於是第一次治療就在亂糟糟的情況下結束了。

第二次約診，我先請媽媽協助盡量少講話，讓我可以專心跟小朋友溝通；

妹妹的情況還是一樣，因此—

媽媽就被請出去了。當然免不了的又是一番混亂，

一場情緒與意志力的堅持戰。

中間讓他去洗手間，順便冷靜情緒—

回來後妹妹問:可不可以讓媽媽回來?

達成不能哭鬧的協議後，我讓媽媽留下來陪。

結果竟出乎我意料之外，妹妹立刻變成天使，願意乖乖配合治療~~~

這真是最有成就感的一刻~~~~

(果然還是需要適時扮黑臉XD)

愛孩子，並非是給他所想要得一切，

而是給她所需要的一切。

包括，適時的扮黑臉與適當的處罰。

看到最近的某個新聞真的讓人特別有感觸…

在這樣的大環境，

我只想繼續保有我的熱情，

把它給值得的人~(感謝病人媽麻願意信任與配合~~~)

耐心

五歲的小朋友，略可溝通但配合度不佳。

治療了幾次，幾乎已經到需要包被被(註1)的程度。

上次裝牙套時，媽媽就說小朋友隔壁牙齒的填補物掉了，

因為時間不足且配合度低，只好先用GIC暫時填補，

約今天重新補牙。

但今天上了診療台，還是哭得很慘烈。

料想到接下來可能還是得包被被，GIC也還算完好；

於是和媽媽討論兩種選擇，

一是非常積極的治療，就算包被被也要重補，

二是先觀察，等GIC掉了再重補。

媽媽希望可以重補，但又不太想包被被。

最後只好折衷，先試著治療看看，若情況不行也不包被被，

再用GIC重填一次。

(ㄜ...那這樣大費周章的結果不是跟只觀察一樣嗎?=.=)

結果沒想到小朋友今天的狀況比之前好了不少，

雖然還是一直不時動來動去，想去尿尿，東癢西癢，這裡痛那裡痛，燈光太強照到眼睛，戴了太陽眼鏡又不舒服，一直問問題......

但至少，只有在打麻醉時大聲哭了一陣子，層出不窮的問題也大致可以用vocal seperation控制(註2)在一定的程度。

雖然，小朋友一連串的問題讓媽媽開始有點煩躁，制止小朋友的聲調也越來越高，

後來媽媽似乎發現我面對眼前的混亂卻不為所動(其實只有外表啦哈哈)，

便說了句: 當兒童牙醫要很有耐心齁!

(我心裡的o.s是 : 因為底迪的反應跟前幾次比起來已經算是進步很多了呀  哈哈)

其實在開始接觸兒童牙科之前，我覺得自己還算是有耐心的(大概是因為我妹和老公花樣很多吧! XD)，也很喜歡小朋友；

但開始看小朋友之後，不時會有令人不知所措的情況，讓我蠻挫折的；

有陣子說老實話變得很不喜歡看小朋友，

因為不太知道該怎麼去處理小朋友哭鬧或不配合的狀況，深深覺得自己超沒有耐心的阿~~

但過了一陣子，逐漸摸索出了一些方法，也慢慢建立起一點點信心。

來兒牙診所之後真的又是另一個世界，有種從頭學起的感覺阿~~~

但不知道從什麼時候，面對哭鬧的小朋友我開始能夠保持鎮定(火不會上來XD)，溫柔(自以為XD)堅定的堅持該做的事~~

雖然前端的tell-show-do(註)需要花很多時間，

有時在前幾次治療還需重新複習，多tell-show-do幾次；

如果這多重複這看似麻煩沒效率的過程，能幫助小朋友緩解恐懼緊張感，以致於不用走到最後端的包被被(我們診所沒有sedation)

我倒覺得很值得~

畢竟包被被真的很累，品質也會打折扣>"<

曾幾何時，耐心的range又被擴大了不少。

真的很感謝強大的同事們多方協助~~解答我層出不窮的疑惑+提供資源!!!

(回到剛剛的小朋友)

雖然今天這個case搞了一個小時

也不太符合成本效益，

但看到小朋友的成長，進步，

還是默默覺得很有成就感!

好幾次接近鄰接值，但都可以不用包被被喔!!!

雖然看兒童牙科真的不容易，需要花比大人更多的時間心力，

又不是高收入的科，

但在我心中仍然有個盼望，

就是---

幫助小朋友解決牙齒的問題，而且能夠克服看牙齒的恐懼!

盼望能一直帶著這份熱情和理想走下去!

註1:即束縛版治療，為一兒童牙科行為處理之方式

註2:口頭隔離法，為一兒童牙科行為處理之方式

註3:即告知-示範-實行法，亦為一兒童牙科行為處理之方式